La Dirección de Investigación, Ciencia, Innovación y Tecnología (DICIT), bajo la conducción del M.Sc. Emilio Jaime Gutiérrez Valdivia, desarrolló el Foro: “Inteligencia Artificial y Transformación del Conocimiento en la Educación Superior”, uno de los eventos centrales de la Expociencia U.A.G.R.M. 2025, realizado el 20 de noviembre en el Salón Auditorio de la Escuela de Ingeniería de la Facultad en Cs. Exactas y Tecnología – Ex Inegas.
En este espacio, la Unidad de Posgrado de la Facultad de Ingeniería en Cs. de la Computación y Telecomunicaciones (SOE) participó como institución invitada, resultado de su trayectoria como referente nacional en tecnología y formación posgradual. Su presencia fortaleció el diálogo sobre los cambios que la inteligencia Artificial introduce en los procesos educativos, la investigación y la gestión universitaria. Asimismo, se destacó la relevancia de la ética y la autoría en el uso de herramientas basadas en IA, subrayando la necesidad de promover prácticas responsables que garanticen la integridad académica y el respeto por la producción intelectual en entornos digitales.
El foro contó con la intervención del M.Sc. Juan Carlos Peinado Pereira, Director de SOE, docente universitario, doctorando en ciencias de la computación e investigador. Su trabajo se centra en liderar iniciativas de investigación en inteligencia artificial, ciberseguridad, ciencia de datos y transformación digital, impulsando proyectos que articulan a docentes, estudiantes y la comunidad científica en la UAGRM; en esta oportunidad asumió el rol de moderador del panel principal. Su conducción permitió estructurar un debate orientado a comprender las implicaciones éticas, sociales y académicas derivadas del uso de tecnologías avanzadas en las universidades.
Asimismo, los especialistas PhD. Oscar Andrés Piñera Hernández y PhD. Yasvily Méndez Paz, de la coordinación de investigación en SOE, participaron como ponentes invitados. Ambos expusieron sobre la incorporación de herramientas de Inteligencia Artificial en proyectos científicos, el fortalecimiento de competencias digitales en programas de posgrado y los nuevos retos metodológicos que enfrenta la educación superior en un entorno guiado por la automatización. En esta línea, se subrayó que las tendencias internacionales y regionales impulsadas por los Estudios CTS (Ciencia, Tecnología y Sociedad) ofrecen perspectivas claves para comprender los impactos sociales de la IA y orientar su adopción ética en las instituciones de educación superior.
El intercambio entre los expositores y los asistentes fue uno de los elementos más destacados del encuentro. Docentes y estudiantes participaron activamente, formulando preguntas que enriquecieron las presentaciones y permitieron profundizar en casos reales y aplicaciones emergentes de la IA en el ámbito académico.
El director de SOE, M.Sc. Juan Carlos Peinado Pereira, expresó su reconocimiento a la DICIT por la invitación, afirmando:
“Este foro constituye un espacio esencial para analizar cómo la Inteligencia Artificial está transformando la educación superior. SOE valora profundamente ser parte de esta iniciativa, que reconoce el trabajo académico y científico desarrollado por nuestra unidad de posgrado. Agradecemos también la participación de los docentes y estudiantes, quienes con sus consultas aportaron a un diálogo constructivo y altamente formativo.”
La participación de SOE en este evento reafirma su compromiso con la innovación académica y el fortalecimiento de la investigación aplicada en Bolivia. Contribuir a espacios de análisis como este resulta fundamental para avanzar en la comprensión crítica y estratégica de tecnologías que están redefiniendo la producción y gestión del conocimiento en las instituciones universitarias.
